传染病如何预防
2004年11月以来，安徽省芜湖、合肥、安庆等地先后发生由C型脑膜炎球菌引起的流脑疫情，并有数名患者死亡。这次流脑疫情中的“群体性”病例几乎都发生在学校。由于学校人口密集，活动集中，学生又缺乏相关的防范知识等原因，学校很容易成为诱发各种突发性公共卫生疾病的场所，并且容易引发传染、扩散。传染病的威力如此之大，那么我们在日常生活中，该如何有效预防传染病的发生呢？
最经济、最有效的预防传染病的措施预防接种。免疫预防接种是通过接种人工制备的生物制品，使人体获得对某种传染病的特异免疫力，以提高个体和群体的免疫水平，预防和控制相应传染病的发生和流行。
预防接种是一种安全、有效、经济的预防传染病方法。但是，有极少数同学在接种后，会出现一些接种反应，如头痛、发热、恶心、呕吐和注射部位红肿疼痛等。这种现象一般出现在接种后24小时左右，过两天左右就会自然消失。如果接种反应加重，同学们应该立即报告老师或家长，以便及时请医生诊治。为了避免出现接种反应，有以下情况的同学暂不能进行预防接种：发热、患有急性传染病、哮喘、湿疹、荨麻疹等。同学们打过预防针后，要注意适当休息，不要做剧烈运动。不要吃辣椒等刺激性食物，以免发生接种反应。
除此之外，我们在日常生活中还应注意以下几点：
（1）定时打开门窗自然通风。可有效降低室内空气中微生物的数量，改善室内空气质量，调节居室微小气候，是最简单、行之有效的室内空气消毒方法。学校也会有计划的实施紫线灯照射及药物喷洒等空气消毒措施。
（2）养成良好的卫生习惯，是预防春季传染病的关键。要保持学习、生活场所的卫生，不要堆放垃圾。饭前便后，以及外出归来一定要按规定程序洗手，打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖，用过的卫生纸不要随地乱扔，勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥，不随地吐痰，个人卫生用品切勿混用。避免与他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。避免接触猫狗、禽鸟、鼠类及其粪便及排泄物，一旦接触，一定要洗手。
（3）注意休息和锻炼，增强免疫力。学习和玩耍时，要避免过度疲劳，要注意休息，以保证充足的睡眠。多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天锻炼使身体气血畅通，筋骨舒展，体质增强。
（4）身体不适时要及时就医。由于传染病初期多有类似感冒的症状，易被忽视，因此身体有不适应及时就医，特别是有发热症状时，应尽早明确诊断，及时进行治疗。如有传染病的情况，应立刻采取隔离措施，以免范围扩大。
传染病的预防是一项非常重要的工作，做好此项工作可以减少传染病的发生及流行，甚至可以达到控制和消灭传染病的目的。
常见传染病的及其病因***传播途径***预防措施
常见传染病很多啊，你的问题答案够出本书了。
麻疹（measles）是由麻疹病毒引起的急性发疹性呼吸道传染病。它的特点是传染性强，人群普遍容易感染，发病多以小儿为主，近年来大年龄组儿童发病有增多趋势。孕妇患麻疹后可引起早产及自发性流产并可增加胎儿的危险性。临床上以发热、上呼吸道炎、颊粘膜出现麻疹粘膜斑（又称柯氏斑）及全身斑丘疹为主要特征。常并发中耳炎、支气管炎、脑炎等，人类是麻疹病毒的储存宿主，麻疹病毒只能自然感染人和一些类人猿。
麻疹病人是本病的唯一传染源。感染早期病毒在患者呼吸道大量增殖，含有病毒的分泌物通过病人的呼吸、咳嗽和喷嚏排出体外并悬浮于空气中，即行成麻疹病毒气溶胶。易感者暴露在麻疹病毒气溶胶空间经呼吸道感染，也可伴随眼结膜感染。由于麻疹病毒气溶胶可以存在一定时间，因此病人虽已离去，易感者进入病人曾逗留场所，而无需与病人直接接触仍可被感染。被病毒气溶胶污染的衣物等，作为机械携带工具，在短时间、短距离内也可能起到传播作用。
治疗麻疹，目前尚无有效的方法，接种麻疹减毒活疫苗，是预防和控制麻疹的最有效措施。我国免疫程序规定，麻疹疫苗的初免月龄是8足月，再免为1.5周岁。
